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    2020-12-15

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       是一家成立早、规模大、训练系统完善的机构,专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行康复训练的非营利性民办非企业单位,2014年至今均为广东省残联、广州市残联康复资助---机构,对数千名自闭1症患儿进行了康复训练,幼儿孤独症康复报价,取得---的社会效果与---。幼儿孤独症康复服务热线




评定的意义:

1、判断---是否存在失语,进一步判断失语症的类型;

2、评价语言障碍的---程度和具体情况;

3、了解各种影响---交流能力的因素,评价---残留的交流能力;

4、对---康复程度进行预测,幼儿孤独症康复,并评价语言训练的效果;

5、确定目标,设计合理的方案,发现合适的交流代偿手段,以促进---的恢复交流能力。





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自然情境教学

   自然情境教学应选择儿童感兴趣的内容,以此作为激发儿童开启话题的---,在与儿童的沟通互动中---目标语言行为,以促进日常生活中儿童交流能力的提高。自然情境教学主要包括随机教学(incidental teaching method)、要求----教学(the mandmodel approach)和---回应(time delay)3种教学策略。




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