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我们是广州市成立早、规模大、训练系统完善的机构。是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行康复训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、等共建有---训练中心十一处、场地面积超过一万平方米，教师百余人。广州---康复机构

这种说话方式称为“儿童语”，广州---康复机构收费，有助吸引孩子的注视，使语言更易理解。值得一提的是，简化不是任意的，不是---将分拆，广州---康复机构，缩短。在此建议您的是：说简短而文---确的或词组，切忌说不自然的话。例如“拿两个杯给我”是既自然又合乎文法的。反之，“拿两杯给我”是硬把量词“个”省去，以为愈短愈能懂。事实上，这种不合乎文法的简化方式只会阻碍孩子的语言发展。

以语言康复师为---的训练方法

以语言康复师为---的训练方法，也称为练习（drill），广州---康复机构招生，是结构化程度的---方法。使用该方法时，语言康复师严格把控训练环境，减少或消除无关的---，---相关的语言---，同时提供明确的强化以增加目标语言行为出现的频率，使得---在改变语言行为方面发挥作用。

声气结合锻炼

声气结合锻炼是锻炼孩子说话用气和控制气流的能力。训练方法参考下面的例子。

例4：一口气说完

目的：锻炼孩子说话时用气及控制气流的能力，达到声气结合。

准备：画有罗卜、苹果、香蕉的图片或实物。

方法：做好站立姿势(同深呼吸的站立姿势)，先徐徐呼出一口气，广州---康复机构报价，解除精神紧张。

(1)、用鼻吸入饱满的气流之后，开始1、2、3、4——往下数，数到一气用完。数的速度先慢后快。这样既练习了呼吸，也锻炼了口腔肌肉动作的敏捷性。

(2)、当发单音节词练习熟练后，可以选用一些字和词变化较多的材料

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